Outono - Descobre a palabra oculta

Xogo da palabra oculta para aprender vocabulario sobre o Outono.  

Preme aquí

Memoria - Campos Semánticos

Preséntovos unha lámina para estimular a MEMORIA a curto prazo que contén 12 estímulos visuais pertencentes a tres categorías  semánticas diferentes: froitas, obxectos relacionados coa hixiene e pezas de vestir.

Nesta actividade, o/a alumno/a memorizará  visualmente todos os elementos posibles nun tempo estimado. Loxicamente, este tempo debe variar en función do seu nivel. Unha vez transcorrese este tempo,  verbalizará todos os elementos que lembre seguindo a orde que lle pidamos, en base aos tres campos  semánticos.

É un recurso moi completo porque ademais de estimular a memoria, estamos a realizar unha actividade de VELOCIDADE DE PROCESAMENTO ao introducir un tempo máximo e, doutra banda, estimulamos a LINGUAXE E A CATEGORIZACIÓN.

Preme aquí

Cadernos de estimulación cognitiva

Cadernos de fichas destinadas á estimulación cognitiva do alumnado, principalmente, no referente a atención, concentración,  discriminación, emocións, rutinas, léxico,  semántica, razoamento lóxico, funcións executivas e pragmática.

 Caderno 1

 Caderno 2

Frases alternativas e positivas

 

Praxias (MOL-NV)

 

Programa Estumulación da Linguaxe: Aprendemos vocabulario do outono (castelán).

 

Material TEACCH - Relaciona as árbores e os/as froitos/as do outono

Material  manipulativo tipo  TEACCH  para traballar a asociación das árbores e os froitos/as do outono de forma autónoma, grazas ás claves de cor. 

As imaxes que forman parella teñen no bordo o mesmo cor. Ademais o froito/a aparece en pequeno na imaxe da árbore correspondente co cal o/a alumno/a non terá ningunha dificultade en utilizar este material. 

Clica aquí para acceder os materiais 

O outono: actividades e recortables

Material composto por actividades e  recortables con  pictogramas para traballar a identificación e evocación do vocabulario relacionado coa estación do outono.

Preme aquí para ver as actividades e clica aquí para os recortables.

#Sentidiño

Tarxetas para relacionar e categorizar

A estimulación cognitiva é o nome que se lle dá a todas as accións e estratexias que permiten o desenvolvemento, estimulación e mellora das funcións cognitivas dos nenos. Nesta ocasión, imos traballar con tarxetas cuxo é obxectivo é relacionar e  categorizar unha serie de conceptos.

Clica nesta ligazón 

 

Fichas para traballar sobre o Covid-19 - Coronavirus

Presentación e documento con fichas para traballar diferentes contidos e actividades relacionados co Covid-19 ou Coronavirus.

Este material pódese traballar de maneira complementaria a través dun vídeo educativo sobre conceptos e as novas normas a adoptar #ante o Coronavirus.

Preme aquí 

 

 

Estimulación cognitiva

Fichas destinadas á estimulación cognitiva do alumnado, principalmente, no referente a atención e razoamento.

Trátase de 12 fichas agrupadas en tres categorías de acción: unir iguais, relacionar obxecto-uso, e localizar elementos concretos. Trátase dunha serie de fichas que axudan na estimulación da atención e o razoamento.

Este tipo de actividades axudan na execución autónoma do exercicio a través da escritura do enunciado en maiúscula, os apoios visuais, e o exemplo.

Preme aquí

Asociación imaxe – texto

Os exercicios nos que traballamos a asociación imaxe – texto poden ser un bo recurso para exercitar a comprensión lectora, ademais podémolo converter nun xogo se o expomos como unha serie de adiviñas na que o alumnado debe pescudar de que animal se trata e emparellalo co seu debuxo.

Introducir debuxos ou imaxes en tarefas que están destinadas a traballar a comprensión lectora facilita a súa realización e motiva ao alumnos ao desempeño destas actividades. 

Preme aquí 

 

Recurso interactivo para traballar secuencias temporais con imaxes de accións moi básicas e facilmente recoñecidas polos alumnos.
Pódese elixir o grao de dificultade, elixindo desde 2 a 8 viñetas.  

 Preme aquí para entrar

 

Caderno de emocións

  Clica aquí 

 

Taboleiro de ortografía

O seguinte material é un divertido taboleiro para exercitar a ortografía a través do xogo. Sen dúbida, a ortografía é un dos aspectos que máis lles custa asimilar aos nenos e as nenas cando xa aprenderon a escribir, algúns mesmo arrastran estes problemas ata a adolescencia ou a mocidade. Na maioría dos casos débese a que non prestan a debida atención mentres escriben, aínda que ás veces pode tratarse de falta de adestramento e práctica. Afortunadamente, existen algunhas estratexias que poden axudar ao noso alumnado para mellorar a súa ortografía.

Preme aquí para entrar 

 

Cronograma escolar

Cronograma escolar para o curso 2020-21, no que se reflicten os acontecementos máis relevantes do ano, para traballar na aula os valores de cada acontecemento e afianzar conceptos relacionados co mesmo.

Clica aquí para descargar

 

Vocabulario e razoamento lóxico

Presentación interactiva para traballar o vocabulario e o razoamento lóxico. O neno/para debe elixir o obxecto co cal podería realizar a acción que se presenta. Dispón de 4 categorías: 

 

1. Utensilios de cociña. 

2. Material escolar. 

3. Ferramentas. 

4. Utensilios de aseo.

 

Preme aquí  

 

Tiras da verdade ou mentira

As tiras de verdade ou mentira son un material para traballar a comprensión lectora. Supoñen un excelente recurso para traballar a lectura comprensiva a modo de xogo. Ademais, como ocorre neste caso, utilizamos temáticas que sexan atractivas para os nenos e as nenas e que lles motive á realización de tarefas como estas. 

 Preme aquí

Normas e rutinas básicas

Carteis coas normas e rutinas básicas para combater e evitar o contaxio por Coronavirus - Covid-19 no colexio.

As normas comprenden os diferentes comportamentos que se deben ter  enconta no colexio, na nos corredores, nos baños e nas aulas, entre elas, a noso aula de audición e linguaxe.

Normas na escola

Normas nos corredores

Normas na aula

Guía para voltar á escola

Imos deixar neste apartado diferentes documentos cas normas básicas Covid segundo o protocolo.

Guía para voltar á escola

Xa estamos de volta (2)

Neste día tocou voltar a ver ao alumnado do CEIP Veleiro Docampo de Castro Ribeiras de Lea. Xornada na que se incorpararon os alumnos e as alumnas de 6º de Educación Infantil e 4º, 5º e 6º de Educación Primaria. 

Benvid@s!!

Xa estamos de volta (1)

Hoxe foi a quenda de cuarto e quinto de Educación Infantil e máis primeiro, segundo e terceiro de Educación Primaria. Esta etapa da "nova normalidade" iniciámola no día de hoxe no CEIP Ramón Falcón de Castro de Rei. Xa temos todo listo para comenzar co traballo presencial. 

Bo curso a todos e todas!! 

 

 

Comenzamos o novo curso 2020-2021

Estamos a piques de comenzar o novo curso 2020-2021. Unha nova etapa dentro desta nova normalidade que nos trae a Covid-19. Teremos que convivir con esta realidade e para iso temos que facer as cousas moi ben entre todos e todas.

Novas normas no centro dirixidas a previr posibles contaxios que debemos ter moi, moi claras. Na nosa aula de Audición e Linguaxe tamén temos pictografiadas as normas que van rexer a nosa estancia nestas dependencias.

Imos aló!!